教育知识与能力简答题必考50题 教育知识与能力简答题口诀具体知识

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小学教资科目二简答题(一)

之一,开始进步快。 第二,中间有一个明显的暂时的停顿期,即高原期。 第三,后期进步较慢。 第四,总体趋势是进步的,但有时出现暂时的退步。 3简述教学过程的基本规律。 【参考答案】 (1)间接经验与直接经验相结合的规律。

(2)课堂导入方式多种多样。通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导入新课。

我也去答题访问个人页 关注 展开全部 原始社会的教育特点。

小学教资科目二简答题答案 2【题干】简述儿童心理发展“关键期”的教育意义。【参考答案】个体身心发展的不平衡性告诉我们,人有其发展的关键期和更佳期。

教资科目二必背简答题参考如下。简述知识中心课程论的的代表人物及主要观点。代表人物:夸美纽斯、赫尔巴特、斯宾塞、布鲁纳。按照知识逻辑体系进行编排。简述学习者中心课程论的代表人物及主要观点。

2020年中学《教育知识与能力》必背简答题1

1、(1)教育为政治经济制度培养所需要的人才;(2)教育是一种影响政治经济制度的舆论力量;(3)教育可以促进民生。

2、【篇一】2020教师资格考试中学教育知识与能力知识点 概念 想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。 所以要知道什么是想象,我们得先知道表象的概念,表象是事物不在前面时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。

3、简述生产力对教育的决定作用(1)生产力水平决定教育的规模和速度。 (2)生产力的水平制约着教育结构的变化。 (3)生产力的发展水平制约着教育的内容和手段。

小学教资科目二简答题(二)

1、(2)课堂导入方式多种多样。通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导入新课。

2、、答案:D 小学教资科目二简答题答案 2【题干】简述儿童心理发展“关键期”的教育意义。【参考答案】个体身心发展的不平衡性告诉我们,人有其发展的关键期和更佳期。

3、(2)开展微格教学。 (3)进行专门训练。 (4)进行教学反思。

4、教资科目二必背简答题参考如下。简述知识中心课程论的的代表人物及主要观点。代表人物:夸美纽斯、赫尔巴特、斯宾塞、布鲁纳。按照知识逻辑体系进行编排。简述学习者中心课程论的代表人物及主要观点。

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